美国小学英文写作练习册 Daily 6 Trait Writing 百度网盘

作文可以分解为6大要素：

Ideas

观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？

Organization

结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？

Word Choice

用词是否妥当，贴切，优美？

Sentence Fluency

句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？

Voice

文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？

Conventions

语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？

教孩子作文，就是教这六项；给作文打分，看的也是这六项。

哪有什么好的写作书呢？

原版写作教材《Great Writing》和《Write Source》，几乎是写作教学中首选的两套，经典的系统教材值得我们花时间、费精力来细磨。

但如果迫于应试压力，孩子需要在短时间提高写作；又或许在课堂学习外需要更多的实操，那么写作练习册就必不可少了！

Evan-Moor的练习册相信大家应该很熟悉了，特别是其Skill Sharpeners和Daily系列，现在很多孩子都在做这些练习。今天给大家分享EM出版的另一套专门训练写作6大要素的练习册—— Daily 6-Trait Writing，G2-G6电子版。

美国小学英文写作练习册 Daily 6 Trait Writing

这套练习根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册，特点是把写作的这六项要素，编写成孩子可以循序渐进去学习的program。练习共6册，每册包含25周，5单元，每个单元都有5周的训练，这些训练都是按照以下几个要素进行设计的：思想(ideas)、组织(organization)、选词(word choice)、句子流利性(sentence fluency)、还有观点(voice)，详情看目录：

Daily 6 Trait Writing目录

可以按照顺序进行系统训练，或者根据孩子的情况选择其中几个内容进行针对性训练，孩子跟着这套书一点点学下来，写作方面会有很大进步。每次做完训练，家长可以按照以下标准打分：

Daily 6 Trait Writing系统训练

那么这套书具体如何教孩子写作的呢，下面以思想（ideas）为例：

首先跟孩子解释，一篇好文章需要有好的想法，而好的想法要清晰、有趣、并且最好是原创。

可以让读者看到文章时说：哇，我怎么都没想到呢？ 要是没有好想法，读者会觉得很无聊的！

Daily 6 Trait Writing话题

然后开始第一周的训练：选择一个好话题

第一天：训练思想的清晰度

活动A：首先让孩子知道每张图都是什么意思。问图片下方两个句子，哪个句子意思比较清晰，更能描述图片的内容。

活动B：问动物园里的动物你最喜欢哪一种。要写这只动物的话，要写什么内容比较清晰呢？

语法规则：比如动物名字、宠物名称都要首字母大写。让孩子在图片上指出宠物名字，并且把大写的首字母圈出来。

Daily 6 Trait Writing

第二天训练想法趣味性，第三天具体性，第四天训练将话题范围缩小。

然后开始第二周，增加更多细节；第三周，选择更好的细节；第四周，紧扣主题；第五周，回顾复习。每一周都有对应的练习，每天练习一次。

完成训练后，家长或者根据以下评分标准给孩子的表现打分。

Daily 6 Trait Writing

如果孩子跟着这套练习一点点练下来，面对任何一个写作，一定能有内容写，而且写得很好！