牛津New Headway 第五版电子教材pdf+音频 百度网盘下载

今天给大家分享的是牛津大学出版社出版的一套六级别高中及成人英式英语教材《New Headway 第五版》（新航线），对应欧洲语言教学评估共同纲领CEF A1-C1。适合16岁以上学习者。
不论是传统的还是新的英语教学思想，都把语言知识，如语音、语法、词汇及听、说、读、写四会技巧的培养作为学习目标。

New Headway English Course 系列教材对语言的展现，语言知识的学习，四会技巧的培养，课堂活动的组织都有精妙之处。

不仅克服了传统教材之不足，而且充分体现着传统的和互动式教学法互补的教材编写思想。

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教材结构清晰，内容编制均衡，沿用了上一版本的教学法，该教学法的成功已被全球过亿学生使用验证，最大程度帮助师生教与学。
New Headway共分为六个阶段，即：

Beginner（入门级）
Elementary（初级）
Pre-Intermediate（准中级）
Intermediate（中级）
Upper-Intermediate（上中级）
Advanced（上级）

以上六阶段基本能代表牛津相应出版物TOEIC、IELTS、CEF英语水平。
一、New Headway 教学思想可归纳为以下几点:

1、语法学习走出枯燥，成为归纳与演绎并举的发现过程。学生受到激发后，自己归纳出语言规则，而且能在有趣的语言上下文中充分理解语言规则；

2、在赏心悦目的课堂活动中，轻松的语言输入，不知不觉中带来了学习者的语言输出。学生在各自英语知识的范围内，充分训练技能；

3、语言学习活动多样化，各项技能训练既相互独立，又互相配合，习得过程与学习收获相辅相成；

4、新的学习项目系统化的循环往复保证了学习的有效性；

5、教材内容更新快。
二、教材内页展示：

New Headway 每单元以语法和交际对话开始，并配合有写作练习，全面提高听说读写四项基本能力。

1. be 动词 （am, is, are）+ 物主代词（my / your）

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2. 主格代词+物主代词 （he/she, his / her）

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这套教材的编写者已然看到了教学活动中会发生什么，看到学生所需要的是什么，并在每项活动中扮演什么角色。教材着眼于如何使学习环节自然、流畅、互为依托，帮助家长教师引导学生有效地学习。

学生书、教师手册、音频都整理好了！

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