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周爷爷你拍一数学思维录播视频资源 |
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如何给孩子选择合适的课程段？
你拍一 
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课程设计是根据孩子年龄来的，不同的年龄段学习任务不同，学习内容和培养方式也不同，所以建议大家先按照孩子现在的年级来上课。 后期根据课堂上孩子真实的表现，以及孩子学习程度，随时找班主任调整孩子的学习等级，升级、降级都可以。 是否有配套教具？ 答：你拍一课程内容比较重视深度互动和动手操作，所以每个月会邮寄一次教具和教材（不另外收费） 你拍一的课程优势： 答：设计你拍一课程时，目标三个： 一是兴趣，让孩子喜欢数学，爱上数学 二是解决考试问题，包括解决学校最后一道难题，当然还要能解决各种数学类比赛问题 第三个恰恰是最重要的目标：就是要有后劲。 孩子上中学，数学厉害，物理化学当然也不能费劲。而且毕业之后，强劲的思维能力能更大地发挥作用。 资源目录： K1小班 L1原K1第10册综合能力（完） L1原K1第11册图形空间（完） L1原K1第12册数概念（完） L1原K1第1册数字启蒙（完） L1原K1第2册数学启蒙（完） L1原K1第3册几何与空间（完） L1原K1第4册数概念（完） L1原K1第5册逻辑推理（完） L1原K1第6册观察力（完） L1原K1第7册几何与空间（完） L1原K1第8册逻辑推理（完） L1原K1第9册数概念（完） K2中班 L2原K2第10册逻辑与推理（完） L2原K2第11册图形与空间（完） L2原K2第1册图形与空间（完） L2原K2第2册数概念（完） L2原K2第3册逻辑与推理（完） L2原K2第4册图形与空间（完） L2原K2第5册数概念与数运算（完） L2原K2第6册逻辑与推理（完） L2原K2第7册综合运用（完） L2原K2第8册图形与空间（完） L2原K2第9册数概念与数运算（完） K3大班 L3原K3第10册综合运用（完） L3原K3第11册逻辑与推理（完） L3原K3第1册数概念与数运算（完） L3原K3第2册图形与空间（完） L3原K3第3册逻辑与推理（完） L3原K3第4册综合运用（完） L3原K3第5册数运算（完） L3原K3第6册图形与空间（完） L3原K3第7册逻辑与推理（完） L3原K3第8册综合运用（完） L3原K3第9册数概念与数运算（完） 一年级 L4原E1第10册数与运算（完） L4原E1第11册推理与计算（完） L4原E1第1册几何与空间（完） L4原E1第2册逻辑与推理（完） L4原E1第3册数与运算（完） L4原E1第4册综合应用（完） L4原E1第5册几何与空间（完） L4原E1第6册数与运算（完） L4原E1第7册逻辑与推理（完） L4原E1第8册综合应用（完） L4原E1第9册几何与空间（完） 二年级 L5原E2第10册数与运算（完） L5原E2第11册综合应用（完） L5原E2第1册逻辑与推理（完 L5原E2第2册几何与空间（完） L5原E2第3册数与运算（完） L5原E2第4册图形与空间（完） L5原E2第5册数与运算（完） L5原E2第6册逻辑与计算（完） L5原E2第7册综合应用（完） L5原E2第8册图形与空间（完） L5原E2第9册逻辑与推理（完） 三年级 L6原E3第10册应用题（完） L6原E3第11册计数与综合（完） L6原E3第1册应用题（完） L6原E3第2册综合与创新（完） L6原E3第3册数与运算（完） L6原E3第4册应用题（完） L6原E3第5册几何与空间（完） L6原E3第6册计数与综合（完） L6原E3第7册综合与创新（完） L6原E3第8册数与运算（完） L6原E3第9册几何与空间（完）
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发表于 2022-4-8 23:16:18
发表于 2023-3-31 14:33:57
