2305| 2
|
RAZ最新300多篇精读资源 配答案和解析 阅读能力直线飙升 |
今天要分享一套RAZ新出的精读素材资源Raz Close Read,素材都是这两年新出的,分成了G2-G6五个年级,每个年级62篇,总的300多篇。 RAZ最新300多篇精读资源 需要注意的是,这里的年级对应的是美国孩子的语言水平,比如:G2的文章难度范围在Level L-P,G4在Level U-V,G6在Level Z+。我们孩子用的话,可以从二三年级用到初中毕业了。 相比Raz每个级别近百本的体量,这套精读素材显然不算多,但每一篇都是经过精心挑选和设计; 给孩子广泛的涉猎,篇章虽然不多,体裁却非常丰富,虚构类和非虚构类阅读素材也非常均衡! RAZ最新300多篇精读资源 RAZ精讲素材 每篇文章配一张问题清单,让孩子边读边思考,可以打印出来做成阅读题卡; raz每篇文章配一张问题清单 最后还有一个阅读指导,问题的答案及解析、延伸问题,写的非常详细,太适合陪孩子在家使用了! raz阅读指导 RAZ精读如何用起来? 这套Raz精读篇章该怎么使用呢?这里分享几个方法。 首先,学习制定精读计划。 这里,可以用著名的 SMART 原则: Specific 具体的 Measurable 可衡量的 Attainable 可实现的 Relevant 相关的 Timely 及时的 RAZ精读如何用起来 以二年级举例,一年内完成这套阅读篇章,可以使用SMART方法的这样做精读规划: 1、具体:每周阅读1-2篇短文 2、可衡量:我会每周精读1篇短文 3、可实现性:选取2篇语言难度适中的短文 4、相关的:完成所有问题的回答 5、及时:每周半个小时,完成精读过程 精读不在多,而在精,跟着计划坚持完成,一定能收获很好的效果。 其次,文章精读三步走。 精读的过程通常分为三个步骤: 步骤一:通读一遍,了解大概意思,标注出关键段落,做笔记,思考这篇文章讲的是什么? 步骤二:再读一遍,要比第一遍精细得多,圈出不理解的段落,思考作者为什么要写这篇文章,想表达的主要含义是什么? 步骤三:看问题,重新回到文章中找寻答案,标注出可以体现答案的段落。 raz文章精读三步走 Raz 精读篇章的好处是问题和答案都很详细,跟着这个步骤大致就能做下来。 最后,学会做精读笔记。(视时间而定,可选) 精读中最常见的动作就是边读边做笔记,使用不同记号标注出看到的重点。 做笔记的方法有很多,Raz推荐可以用这几个符号,分别标注主旨、关键细节、不熟悉的内容或单词等等。 总之,资源再好,用起来才是王道。如果能跟着用下来,外面上万元的精读课基本就能省了。
| |