林欣浩讲少年中国史 历史从此不用背 音频下载

也许你的孩子还在上小学，也许已经上初中。

历史课，都是他得面对的重点课，也是难点课。

学历史最痛苦的，就是知识点碎，记不住；遇到主观分析的大题，很难拿高分。

原因很简单，孩子很难真正地去感受历史，单靠死记硬背，自然难学好。

林欣浩「少年得到」的课程《少年中国史》，帮助孩子摆脱记忆的负担，用轻松的方式学好历史。

林欣浩讲少年中国史

这门课有趣得不像历史课

“如果你是君王，你该听孔子、老子，还是韩非子？”

“在原始时代，你如何带领一群人活下来？”

在这门历史课里，我会用故事把孩子带入历史场景里，让他换个身份，去体验历史人物的关键抉择。

当历史知识以这样的方式穿过孩子的大脑，才能真正变成财富。

通过这门课，孩子能有这些收获

1. 帮孩子总结规律，不再死记硬背

我从整个中国史中，总结出了孩子学习必须要掌握的40条历史规律。

抓住了这些，他就能把零碎的知识点串起来，举一反三，学好历史更是不在话下。

2. 助孩子长能力，让他变成“研究者”

历史学习的核心能力，是分析、归纳和探究能力。

我会让孩子从接触历史的第一步开始，从“学习者”视角转换成“研究者”。

还会通过课后问答题和周末课堂的方式和他互动，去分析一些最难解的历史事件。

3. 与学校中的历史课相呼应，预习复习都适合

这门课里有中国古代史学习的重要知识点，不管孩子是在小学还是初中，都能够帮他做好预习和复习功课。

为什么是我来给你上这门课

我在社科领域写作了十几年，我的历史作品卖出了20万份。

最重要的，也是我最擅长的，是找到每一个学科最底层的规律，用直白的话讲出来。

中国孩子，就该学习中国历史。

不管孩子走到何处，历史里流动的精神和力量，都能够滋养他的生命。

少年中国史

课程资源目录：

00丨发刊词：怎么才能学好历史？.mp3
01丨第一讲 中国历史的规律是什么？.mp3
02丨第二讲 怎么能在原始时代躺赢？.mp3
03丨第三讲 古人能召唤神仙吗？.mp3
04丨周末课堂：古文明中的洪灾是真的吗？.mp3
05丨第四讲 小部落怎么能打败大王国？.mp3
06丨第五讲 如何建立一个百年王朝？.mp3
07丨第六讲 为什么周公的制度崩溃了？.mp3
08丨周末课堂：真的有“烽火戏诸侯”吗？.mp3
08丨怎么才能把权力抓到君王手里？.mp3
09丨为什么法家打败了儒家和道家？.mp3
10丨秦始皇犯了什么错？.mp3
11丨平民皇帝和贵族皇帝有何不同？.mp3
12丨周末课堂：项羽究竟是个怎样的人？.mp3
12丨和平和战争哪个更划算？.mp3
13丨皇帝能不能打败大地主？.mp3
14 丨小地主怎么搞垮了大帝国？.mp3
15丨朝廷破产以后会发生什么？.mp3
16丨打不赢仗的刘备为何能称霸？.mp3
17丨帝国的命运掌握在谁的手里？.mp3
18丨为什么朝廷害怕打胜仗？.mp3
18丨周末课堂06：王朝的国号从何而来？.mp3
19丨为什么来到中原的民族要汉化？.mp3
20丨中国上半叶的出口在哪里？.mp3
21丨什么叫做真正的运气好？.mp3
21丨周末课堂07：隋炀帝为何要修大运河？.mp3
22丨李世民是个好人还是坏人？.mp3
23丨什么理想奋斗了一千年？.mp3
24丨周末课堂08：为什么唐朝不分“前后唐”？.mp3
24丨完美国家的问题出在哪了？.mp3
25丨权贵和军人哪个更厉害？.mp3
26丨如何约束武将不造反？.mp3
27丨为何一个政权要有两套机构？.mp3
28丨怎么做才能实现百年和平？.m4a
29丨改变制度能不能拯救国家？.mp3
29丨清明节为什么要扫墓？.mp3
30丨税收是不是越多越好？.mp3
31丨凝固不变的社会好不好？.mp3
32丨皇帝失控了怎么办？.mp3
33丨皇帝pk大臣，输赢的关键是什么？.mp3
34丨朱元璋为什么反对商业？.mp3
35丨开挂的清朝是怎么做到的？.mp3
36丨为什么当皇帝比当大臣还要累？.mp3
36丨周末课堂11：为何明朝末年官员不愿捐款？.mp3
37丨如果把王莽传送到清朝.mp3
38丨为什么制度的漏洞堵不住？.mp3
39丨如果没有鸦片战争会怎样？.mp3
40丨如果用十分钟理解中国历史.mp3